Školský klub detí

Život v našom školskom klube

Popoludňajšie činnosti, výlety, vychádzky, exkurzie ale aj oddych a príprava na vyučovanie sa uskutočňujú pod vedením

M. Jobbágyovej, G. Grešovej, R. Hudákovej, K. Krištovej a T. Petráškovej.

Prevádzka v Školskom klube detí (ŠKD)

Po školskom vyučovaní využívame dostatočný odpočinok primeranými formami a metódami, pričom využívame množstvo rozhovorov o detských problémoch a zážitkoch, dbáme na psychohygienu a zameriavame sa na náboženskú výchovu.

Pri príprave na školské vyučovanie vedieme deti k starostlivosti o učebnice, zošity a pomôcky.

Vedomosti prehlbujeme pomocou didaktických hier.

Veľkú pozornosť venujeme písomným prípravám a na individuálny prístup k slabším žiakom a ľavákom.

Záujmová činnosť

1. Pracovno-technická záujmová činnosť

• poučenie žiakov o bezpečnosti a ochrane zdravia pri vykonávaní všetkých činnosti v ŠKD
• rozvíjanie pracovnej činnosti a tvorenie podľa záujmov a schopností žiakov na základe vrodených predpokladov (nadanie, talent) v pracovnej oblasti
• pestovanie a upevňovanie návykov u žiakov pracovať samostatne a v kolektíve
• zhotovovanie drobných predmetov
• zodpovedné plnenie zadaných úloh a usilovanie sa dokončiť každú začatú prácu
• zameranie sa na rozvoj vôľových vlastností: snaha, vytrvalosť, zodpovednosť, samostatnosť, iniciatívnosť, húževnatosť
• pestovanie citu pre krásu a estetiku

2. Prírodovedná záujmová činnosť

• rozširovanie poznatkov získaných na školskom vyučovaní
• úzka spolupráca s triednym učiteľom
• formovanie u žiakov schopnosť získané poznatky tvorivo využívať v ŠKD a v praxi
• pozorovanie prírody a jej premien vo všetkých ročných obdobiach a tak citlivo vnímať Boží zásah v prírode, ochrana životného prostredia, Boží príkaz
• potrebná úzka spolupráca aj s rodičmi, práca s detskými časopismi
• využívanie enviromentálnej výchovy a EKO hier v ŠKD

3. Náboženská záujmová činnosť

• upevňovanie základných modlitieb
• veľmi úzka spolupráca s rehoľnou sestrou alebo katechetmi
• citlivé zapájanie prvkov náboženskej výchovy do všetkých zložiek, aby Božiu prítomnosť žiaci pociťovali počas celého pobytu v škole
• učenie detí prosiť o Božiu pomoc a zároveň sa za ňu aj ďakovať
• učenie detí a vedenie ich osobným príkladom modliť sa pred obedom (pred a po jedle) ale aj poďakovať sa zaň
• vyhľadávanie a využívanie náboženskej literatúry vo výchovnej činnosti so žiakmi
• užšia spolupráca s rodičmi
• pracovanie s plánom činnosti podľa cirkevného kalendára

4. Športová záujmová činnosť

• staranie sa o celkový duševný a telesný rozvoj zdravia detí
• umožnenie deťom každodenný pohyb a pobyt na čerstvom vzduchu
• upevňovanie morálnych a charakterových vlastností žiakov
• dodržiavanie zdravotnícko-hygienických zásad : striedanie práce a odpočinku
• utváranie rovnováhy medzi duševným a telesným zaťažením organizmu (telovýchovné chvíľky, športové, turistické a ochranné činnosti)

5. Esteticko-výchovná záujmová činnosť

• v ŠKD je dosť príležitosti rozvíjať estetické cítenie primeranými metódami a formami
• je potrebné formovať a obohacovať citový život žiakov vo forme recitácie, spevu, tanca, kreslenia, maľovania, modelovania a dramatizácie
• vychovávanie vzťahu k umeniu, prírode, v správaní a konaní ľudí, k chápaniu a prežívaniu krásy v každodennom živote
• vedenie k starostlivosti o zeleň, kvetinovú, obrazovú a inú výzdobu miestnosti, o čistotu a poriadok, k vhodnému spôsobu obliekania a úpravu svojho zovňajšku
• estetická úprava a skrášľovanie prostredia v ŠKD, doma a podobne

6. Ochranno-dopravná záujmová činnosť

• poskytovanie prvej pomoci (prenášanie ranených jednoduchými spôsobmi, ošetrovanie odrenín, privolanie lekárskej pomoci)
• vedenie žiakov k osvojovaniu zručnosti a sebaobsluhy
• zaraďovanie hier s ochrannými prvkami
• upevňovanie si pravidiel správania sa v dopravných prostriedkoch (uvoľnenie miesta starším osobám ...), na komunikáciách (prechádzanie cez cestu a križovatku ...)
• prehlbovanie poznania základných dopravných značiek pre chodcov a motoristov (aj formou vychádzok).